sexta-feira, 25 de novembro de 2016

Escolanova21

 
Na Catalunha cerca de 500 escolas estão a alterar o modelo de ensino tradicional, transmissor do conhecimento, para permitir que as crianças e os jovens desfrutem de experiências de aprendizagem relevantes e significativas, de modo a que se tornem indivíduos autónomos com uma vida plena.

Ciclo de Conferências - Da Escola aos Direitos Humanos: Como Humanizar a Educação

O Centro de Formação de Escolas António Sérgio, promove o Ciclo de Conferências “Da Escola aos Direitos Humanos: Como Humanizar a Educação?”, a decorrer no auditório da Escola Secundária D. Dinis, em Lisboa, entre os dias 10 de dezembro de 2016 e 11 de março de 2017.

Constituído por seis conferências, este Ciclo visa criar um fórum transdisciplinar, onde participam especialistas e investigadores de reconhecido mérito de diferentes áreas do Saber,  discutindo, sob diferentes perspetivas, as problemáticas que configuram os Direitos Humanos, com particular enfoque no contexto escolar. 

O Ciclo de Conferências foi Acreditado pelo CCPFC, com 1 Crédito - 25 horas, para efeitos de progressão na carreira docente, destinando-se a Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial e ao público interessado.

Programa Erasmus+ e Necessidades Especiais: Partilha de Experiências


No dia 30 de novembro realiza-se em Lisboa, na Escola Secundária Rainha D. Leonor, o evento Programa Erasmus+ e Necessidades Especiais: partilha de experiências. 
O evento pretende associar a Agência Nacional Erasmus+ às celebrações do Dia Internacional das Pessoas com Deficiência e visa potenciar a participação das instituições/ organizações/ associações ligadas à educação e ensino, no Programa Erasmus+.

Participação sujeita a inscrição. 

(In)disciplina na escola: Para uma prática integrada e sustentada de intervenção*

Modelo integrado de atuação do Agrupamento de Escolas de Frazão
 
No âmbito do programa de apoio ao desenvolvimento dos Territórios Educativos de Intervenção Prioritária – TEIP, a Universidade Católica do Porto editou um e-book sob o tema “Promoção do Sucesso Educativo” que reúne um conjunto de artigos, que revelam um horizonte de possibilidades de sucesso.

O Agrupamento de Escolas de Frazão, Paços de Ferreira, deu o seu contributo apresentando o projeto “SER – Segurança, Envolvimento e Responsabilidade” que procura dar resposta à gestão de fenómenos relacionados com a indisciplina através de um modelo de atuação integrado e sustentado neste âmbito.

O presente artigo faz um breve trajeto de sistematização das manifestações aos contextos da indisciplina, passando pela atuação tradicional reativa e punitiva, finalizando com a apresentação do modelo de promoção de comportamentos positivos assente numa abordagem multinível que é, sobretudo, um modelo integrado de atuação de escola.

*Marisa Carvalho, Victor Rosário, Paula Alão, Mário Cerqueira, Marta Martins e Joaquim Magalhães
 

terça-feira, 22 de novembro de 2016

8.ª edição do Concurso "Conta-nos uma História"

O Ministério da Educação (ME), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL), em parceria com a Microsoft e a Associação Portuguesa de Professores de Inglês (APPI), lançaram a 8.ª edição do concurso "Conta-nos uma história!".

Esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo.

As histórias a admitir a concurso, em língua portuguesa e em língua inglesa (3.º e 4.º anos), podem ser originais ou consistir em recontos com base em fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas e outros textos já existentes, podendo ser humorísticas, educativas, tradicionais, etc. 

A candidatura é feita online, até ao dia 15 de janeiro de 2017, através do preenchimento de um formulário de inscrição.

Portal InfoEscolas - novos indicadores

O InfoEscolas - portal em que o Ministério da Educação disponibiliza informação estatística sobre a demografia e desempenho escolar dos alunos - está diferente, renovado e contém mais e melhor informação.
Os novos indicadores a constar do InfoEscolas permitirão a consulta de uma informação mais rigorosa e realista sobre o desempenho das escolas e o seu posicionamento absoluto e relativo.