17.ª Edição da Newsletter do Agrupamento de Escolas de Santo António - Barreiro

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CLIMA - Expo 360º - Uma exposição sobre alterações climáticas

 

A Exposição CLIMA EXPO 360° é uma criação original de Universcience - Science Actualités (Paris) que aborda o tema das Alterações Climáticas causadas pelas emissões dos gases com efeito de estufa resultante das atividades humanas, proporcionando uma melhor compreensão do sistema climático através das últimas observações, simulações e análises de vários cientistas.

 

Na sequência da Conferência Mundial do Clima (COP22) que terminou em 18 de novembro, esta Exposição pretende equacionar os vários aspetos do processo das Alterações Climáticas, integrando uma série de eventos, documentários e conferências que contam com a presença de personalidades e cientistas franceses e portugueses de reconhecido mérito.

 

Patente ao público no Museu Nacional de História Natural e da Ciência até ao dia 28 de fevereiro de 2017.

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III ENCONTRO ANUAL DA CPCJ E ESCOLAS DE FELGUEIRAS - Gestão do Currículo: do planeamento à prática que constrangimentos

 

A Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ)  de Felgueiras, em articulação com os agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas do concelho, a autarquia e o centro de formação da associação de escolas, irá realizar, no próximo dia 22 de dezembro, na Casa das Artes de Felgueiras, o III Encontro Anual subordinado ao tema “ Gestão do Currículo: do planeamento à prática que constrangimentos”.

 

O evento destina-se a todos os docentes e outros públicos que manifestem interesse por esta temática.

 

As inscrições deverão ser efetuadas através do seguinte link:https://goo.gl/S8wNFf 

 

Programa - III ENCONTRO ANUAL DA CPCJ E ESCOLAS DE FELGUEIRAS

 

Plano de atividades NUCLIO 2016/17

 

NUCLIO anuncia a continuação de alguns dos seus projetos e novas oportunidades de formação para o próximo ano letivo, assim como novos desafios:

 

Detetives do Espaço – No âmbito do projeto CELESTE vamos promover uma semana de investigação espacial  (19 a 23 de Dezembro) para jovens entre os 10 e 14 anos.

ESEA – As oportunidades de formação para o ano de 2017.

CELESTE - Centro para Excelência na Aprendizagem das Ciências e Tecnologias.

O projeto PLATON (promoting learning approachers for the teaching of natural sciences) chega às salas de aula em 2017.

DSOE -O projeto Digital Schools of Europe está a finalizar o roadmap para escolas no século XXI.

Space Awareness – O projeto Space Awareness continua a todo o vapor. Mais MOOCs estarão disponíveis no princípio do próximo ano e alguns kits para sala de aula começarão a ser testados nas escolas.

Novos projetos em 2017

Stories of Tomorrow. Um projeto que pretende motivar estudantes a contar histórias ao longo de uma missão marciana.

NEXT-LAB – Laboratórios online desde o primeiro ciclo e formação para professores de todos os níveis de ensino.

 

EDUCAÇÃO EM QUATRO DIMENSÕES: AS COMPETÊNCIAS QUE OS ALUNOS DEVEM TER PARA ATINGIR O SUCESSO

Charles Fadel, presidente do Center for Curriculum Redesign e professor convidado da Universidade de Harvard, é o autor do livro “Educação em quatro dimensões: As competências que os alunos devem ter para atingir o sucesso”, que foi traduzido para português e publicado no Brasil, em novembro de 2016, em parceria com o Instituto Ayrton Sena.

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Prémio Casa das Ciências

 

A Casa das Ciências voltou a distinguir os melhores recursos educativos digitais e imagens, submetidos pelos seus membros ao portal durante o ano de 2016.

A sessão de entrega de prémios decorreu no dia 14 de dezembro, pelas 15:00 horas, na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.

Apresenta-se em seguida a lista com todos os vencedores:

 

Gestão de Conflitos e Prevenção da Indisciplina

 

O Agrupamento  de Escolas Maximinos vai realizar no próximo dia 22 de dezembro, entre as 9h30 e as 12h30 horas, a 2ª sessão do Fórum "Cooperar, Refletir, Partilhar" subordinada à temática Gestão de Conflitos e Prevenção da Indisciplina.

 

Esta sessão realiza-se na Escola Secundária de Maximinos, está aberta a pessoal docente e não docente, e será orientada pela Profª Doutora Cristina Palmeirão, da Universidade Católica Portuguesa, Porto.

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