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Caminhos para a inclusão e para o sucesso educativo
sexta-feira, 9 de março de 2018
Webinar DGE: «Avaliar competências: o exemplo do Agrupamento de Escolas da Boa Água»
Testemunho do Agrupamento de Escolas da Boa Água, uma das seis escolas do Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica (PPIP), acerca de como a avaliação de competências, a valorização da avaliação formativa e a criação de diferentes instrumentos de registo, concretizados na Escola num modelo de avaliação inovador, tem promovido as aprendizagens dos alunos e incentivado o trabalho colaborativo entre docentes.
Disponível aqui.
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quinta-feira, 8 de março de 2018
V Encontro Internacional TIC e Educação
O V Encontro Internacional TIC e Educação, este ano sob o tema Technology Enhanced Learning | Aprendizagem enriquecida com tecnologias será realizado em Lisboa, nas instalações do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, nos dias 6, 7 e 8 setembro 2018.
Até dia 18 de março podem ser efetuadas submissões de propostas de apresentação de trabalhos que se enquadrem nos objetivos e nas temáticas do Congresso.
Mais informações aqui.
Até dia 18 de março podem ser efetuadas submissões de propostas de apresentação de trabalhos que se enquadrem nos objetivos e nas temáticas do Congresso.
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terça-feira, 6 de março de 2018
Matemáticas na Raia
Destinado a turmas do 9.º ano da região Norte de Portugal e do 3º ESO da Galiza, Matemáticas na Raia é um concurso de resolução de problemas por equipas.
O teste consiste em resolver, em hora e meia, cinco problemas e terá lugar no mesmo dia, à mesma hora e com os mesmos enunciados na Galiza e em Portugal.
Mais informações aqui.
O teste consiste em resolver, em hora e meia, cinco problemas e terá lugar no mesmo dia, à mesma hora e com os mesmos enunciados na Galiza e em Portugal.
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segunda-feira, 5 de março de 2018
Seminário Internacional sobre Ensino do Holocausto
O Seminário Internacional sobre o Ensino do Holocausto, que decorrerá de 5 a 14 de agosto de 2018, na Escola Internacional do Instituto Yad Vashem de Memória, Educação e Investigação do Holocausto de Jerusalém, permite a participação de 25 professores portugueses.
As candidaturas estão abertas até dia 23 de março.
Mais informações aqui.
As candidaturas estão abertas até dia 23 de março.
Mais informações aqui.
Notícias dos Agrupamentos TEIP
Escola Azul – “Influência(s) do Oceano”
No dia 20 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas Professor Óscar Lopes teve a honra de ser o primeiro, a nível nacional, a hastear a bandeira do Projeto Escola Azul, coordenado pela DGPM, por Sua Exª a Ministra do Mar. Contamos com a presença da Presidente da CMM, da Presidente da Assembleia da CMM, do Vice-presidente da CMM, do Vereador da Educação e do Ambiente, do Presidente da União de freguesias de Matosinhos e Leça da Palmeira entre outros ilustres convidados.
O Oceano está doente e a nossa preocupação, no momento, é com o seu futuro. Foi na tentativa de aumentar a literacia do oceano para podermos agir, intervir e decidir, promovendo uma sociedade mais azul, que apresentamos a nossa candidatura a Escola Azul.
Trata-se de um projeto de trabalho transversal e de integração curricular que contempla os alunos da educação pré-escolar, do 1.º, do 2.º e do 3.º ciclos, e cujos trabalhos deram origem a uma exposição na Biblioteca. Pretende complementar e enriquecer o processo de ensino/aprendizagem, recorrendo a estratégias motivadoras que facilitem o desenvolvimento dos alunos, quer no plano do saber e das competências, quer no plano da construção da sua identidade.
O que fizeram, os alunos, nestes poucos meses de Escola Azul?
No dia 20 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas Professor Óscar Lopes teve a honra de ser o primeiro, a nível nacional, a hastear a bandeira do Projeto Escola Azul, coordenado pela DGPM, por Sua Exª a Ministra do Mar. Contamos com a presença da Presidente da CMM, da Presidente da Assembleia da CMM, do Vice-presidente da CMM, do Vereador da Educação e do Ambiente, do Presidente da União de freguesias de Matosinhos e Leça da Palmeira entre outros ilustres convidados.
O Oceano está doente e a nossa preocupação, no momento, é com o seu futuro. Foi na tentativa de aumentar a literacia do oceano para podermos agir, intervir e decidir, promovendo uma sociedade mais azul, que apresentamos a nossa candidatura a Escola Azul.
Trata-se de um projeto de trabalho transversal e de integração curricular que contempla os alunos da educação pré-escolar, do 1.º, do 2.º e do 3.º ciclos, e cujos trabalhos deram origem a uma exposição na Biblioteca. Pretende complementar e enriquecer o processo de ensino/aprendizagem, recorrendo a estratégias motivadoras que facilitem o desenvolvimento dos alunos, quer no plano do saber e das competências, quer no plano da construção da sua identidade.
Inicialmente todos os alunos
fizeram pesquisas na BE e na sala TIC sobre alguns temas à sua escolha com a
orientação do professor, por exemplo, poluição do Oceano; recursos naturais;
Organismos Marinhos; O Bilhete de Identidade do Animal Marinho, referindo o seu
revestimento, locomoção, alimentação e reprodução; Visitas de Estudo entre
outros.
Produziram alguns trabalhos:
desdobráveis informativos; Cartazes; Ilustrações; filmes sobre atividades e
visitas de estudo realizadas no âmbito da literacia dos Oceanos; analisaram
notícias atuais sobre o branqueamento dos corais; Construíram textos críticos
relativos ao visionamento de documentários sobre os Oceanos e poemas coletivos.
Estamos a iniciar este caminho,
mar acima, e, parafraseando Newton “O que sabemos é uma gota; o que ignoramos é
um oceano. Mas o que seria o oceano se não infinitas gotas?”
Fonte: Agrupamento de Escolas Óscar Lopes - Matosinhos
sábado, 3 de março de 2018
Escola Amiga da Criança
Através da iniciativa Escolas Amigas da Criança a CONFAP convida as escolas a participarem com ideias extraordinárias que concebem e concretizam, para melhorarem as suas condições de funcionamento e para construírem uma escola melhor e mais amiga da criança.
O selo Escola Amiga da Criança procura reconhecer e premiar ideias extraordinárias em seis categorias:
• Segurança
• Espaços de recreio e convívio
• Alimentação, higiene e ambiente
• Formação cívica
• Envolvimento da família e comunidade educativa
• Projetos extracurriculares
O selo Escola Amiga da Criança procura reconhecer e premiar ideias extraordinárias em seis categorias:
• Segurança
• Espaços de recreio e convívio
• Alimentação, higiene e ambiente
• Formação cívica
• Envolvimento da família e comunidade educativa
• Projetos extracurriculares
Até dia 23 de março, diretores de agrupamentos ou escolas não agrupadas, professores e associações de pais podem enviar as suas candidaturas.
Mais informações aqui.
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