quarta-feira, 28 de outubro de 2015

BOLSAS SOCIAIS EPIS - Escolas de Futuro 2015 - Divulgação de candidaturas premiadas da Categoria Deloitte, Servier e V Humana

BOLSAS SOCIAIS EPIS - Escolas de Futuro 2015 - Divulgação de candidaturas premiadas da Categoria Deloitte, Servier e V Humana

Em reuniões realizadas nos passados dias 6 e 14 de outubro, o Júri constituído para a avaliação das candidaturas às Bolsas Sociais EPIS – Escolas de Futuro 2015 apreciou 10 candidaturas que se apresentaram à Categoria 2 prevista no regulamento. 

A Associação EPIS e o Júri das Bolsas Sociais EPIS 2015 felicitaram todas as instituições e pessoas que apresentaram candidaturas, pela iniciativa e esforço e pelo mérito do trabalho e resultados apresentados.

Obedecendo aos critérios do regulamento da sua 5ª edição, o Júri deliberou a atribuição das Bolsas Sociais EPIS – Escolas de Futuro 2015, da seguinte forma:

CATEGORIA 2 | Deloitte, Servier e V Humana. Boas práticas organizativas de promoção da inclusão social de jovens carenciados e/ou em abandono escolar através da Educação, Formação e Inserção Profissional.

Foram premiadas as seguintes entidades:

·         Conservatório de Música da Jobra (Aveiro) - Premiada com duas bolsas de estudo de 400€, durante três anos. Esta candidatura distinguiu-se pelos programas intergeracionais de apoio ao alojamento dos jovens deslocados, nomeadamente (1) o alojamento dos jovens em casas de seniores locais, em troca de companhia, promovendo o espírito de ajuda ao próximo e (2) o projeto “CMJ Certifica” que potencia e procura condições dignas de habitabilidade aos alunos, através de um programa de certificação dos alojamentos disponíveis localmente.
                                                                                                       
·         Agrupamento de Escolas Alves Redol (Vila Franca de Xira) - Premiada com uma bolsa de estudo de 400€, durante três anos. Esta candidatura distinguiu-se pelo programa “Aprender a Ensinar” que no âmbito da promoção da cultura local e apoio interpares envolve os alunos, em Percurso Curricular Alternativo, como formadores da arte do toureio a pé em contexto de intercâmbio cultural com alunos de escolas situadas em zonas de tradição tauromáquica, dentro da área de Lisboa e Vale do Tejo, promovendo o espírito de iniciativa, colaboração e autonomia.

·         Agrupamento de Escolas Miradouro de Alfazina (Caparica) - Premiada com uma bolsa de estudo de 400€, durante três anos. Esta candidatura distinguiu-se pela expansão internacional do projeto “Stukata” que intersecta as culturas brasileira, africana e portuguesa na dinâmica de um grupo de percussão, com o objetivo de combater o absentismo nos alunos de 2º e 3º ciclos, no eixo da música eletrónica e outras ferramentas multimédia, com instrumentos não convencionais 100% recicláveis.

·         Agrupamento de Escolas do Torrão (Alcácer do Sal) – Projeto premiado com uma bolsa de 600€, durante dois anos. Este projeto distinguiu-se pelo programa de criação do ateliê de artesanato e moda, “ATELIÊ CRIAR e ENGENHOCAR” pelos alunos do 9º ano, que promove a cooperação intergeracional e a cultura local. Com o objetivo de envolver os alunos na produção, criação e recuperação de peças de modo artesanal, que se diferenciem pelo design e originalidade, utilizando a cortiça como matéria-prima principal, promovendo a aprendizagem e partilha de conhecimento com instituições locais através do apoio na aquisição de conhecimentos de empreendedorismo e orientação empresarial e com o Centro de Dia e a Universidade Sénior através de workshops de técnicas básicas de pintura em tecidos, crochet, macramé, etc.

·         Escola Secundária Mães d’Água (Amadora) - Projeto premiado com uma bolsa de 600€, durante dois anos. Esta candidatura destaca-se pelas iniciativas de (1) combate ao abandono e insucesso escolares apoiando os alunos mais carenciados com refeições gratuitas, garantindo a sua permanência na escola e da (2) “Tropa de Pátio”  em que grupos de alunos de vários níveis de ensino têm formação para intervir em situações de risco no recinto escolar, maximizando  comportamentos adequados na escola.

A EPIS e o Júri felicitam as instituições premiadas pela sua motivação e exemplo de dedicação e pela procura pela excelência. Muitos parabéns!

A Associação EPIS agradece todo o apoio, disponibilidade e participação do Júri ao longo destas 5 edições, em particular ao Professor José Manuel Canavarro, Membro do Conselho Científico da EPIS, ao Dr. José Alberto Duarte, Diretor-geral da Direção-geral de Estabelecimentos Escolares,  à Dra. Mariana Parra da Silva, da Direção-geral de Estabelecimentos Escolares, e à Dra. Maria da Conceição Santos, da DGESTE/ Direção de Serviços de Educação da Região Centro.

A Associação EPIS promoverá uma cerimónia de entrega das Bolsas Sociais EPIS – Escolas de Futuro 2015 no próximo dia 25 de novembro, no Museu da Água, em Lisboa.

Temática da Literatura – A Árvore das Palavras



O Serviço Educativo do Museu do Neo-Realismo (Vila Franca de Xira) disponibiliza um conjunto de atividades que exploram as obras literárias patentes ao público nas exposições do Museu.

O objetivo é incentivar as crianças, a partir dos 6 anos de idade, à escrita e à leitura, bem como à dinamização da cultura.

Os temas abordados são a escrita criativa, caligramas, rimário, poemário e leitura autónoma e acompanhada.

CONFERÊNCIA NACIONAL- EDUCAÇÃO CIENTÍFICA


Encontram-se a decorrer, até ao dia 27 de outubro, as inscrições para a Conferência Nacional: «Educação Científica: desafios e perspetivas», no âmbito do projeto Scientix 2, da European Schoolnet (EUN), que se vai realizar nos dias 13 e 14 de novembro, no Centro de Congressos do Instituto Superior Técnico.

Com este evento pretende-se promover a reflexão e o debate sobre os desafios que se colocam à educação científica atual, bem como as novas estratégias de abordagem que estes implicam.

segunda-feira, 26 de outubro de 2015

Conferência Nacional «Educação Científica: desafios e perspetivas»


Encontram-se a decorrer, até ao dia 27 de outubro, as inscrições para a Conferência Nacional: «Educação Científica: desafios e perspetivas», no âmbito do projeto Scientix 2, da European Schoolnet (EUN), que se vai realizar nos dias 13 e 14 de novembro, no Centro de Congressos do Instituto Superior Técnico.

Com este evento pretende-se promover a reflexão e o debate sobre os desafios que se colocam à educação científica atual, bem como as novas estratégias de abordagem que estes implicam.

Museu do Neo-Realismo



O Serviço Educativo do Museu do Neo-Realismo (Vila Franca de Xira) disponibiliza um conjunto de atividades que exploram as obras literárias patentes ao público nas exposições do Museu.

O objetivo é incentivar as crianças, a partir dos 6 anos de idade, à escrita e à leitura, bem como à dinamização da cultura.

Os temas abordados são a escrita criativa, caligramas, rimário, poemário e leitura autónoma e acompanhada.

quinta-feira, 22 de outubro de 2015

Como preparar os alunos para a vida do século XXI

Como preparar os alunos para a vida do século XXI - Jennifer Adams - Transformar 2015


Jennifer Adams é Diretora de Educação do Conselho Escolar do distrito de Ottawa-Carleston (Canadá). 

Durante o Transformar 2015, Jennifer compartilhou a experiência da rede de ensino, que incluiu as habilidades socioemocionais no currículo de todas as suas escolas.

Poderá assistir a esta interessante palestra através do link:

https://www.youtube.com/watch?v=9FL7F59watM




CONFERÊNCIA INTERNACIONAL: O VALOR DA LEITURA- LEITURA DOS VALORES



CONFERÊNCIA INTERNACIONAL: O VALOR DA LEITURA- LEITURA DOS VALORES


Concurso “Mitose: ciência a sul”


A Universidade do Algarve e a Associação Juvenil de Ciência divulgam a 4ª edição do Concurso “Mitose: ciência a sul”. Dirigido aos alunos do ensino secundário, este concurso, com candidaturas abertas até 31 de outubro de 2015, oferece aos jovens a realização de um estágio de curta duração num dos Centros de Investigação da Universidade do Algarve, proporcionando-lhes uma experiência científica em ambiente real.



IX Jornadas da Educação



As IX Jornadas da Educação têm como principal objetivo oferecer aos agentes educativos a oportunidade de partilhar e favorecer o intercâmbio de práticas educativas consideradas exemplares para melhor se compreender os desafios e obstáculos que hoje se enfrentam no seio educativo. O evento decorrerá na Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira, nos dias 23 e 24 de outubro.

terça-feira, 20 de outubro de 2015

“Tempo de Silêncio”

Quem já experimentou a prática da meditação sabe que esta oferece uma vasta variedade de benefícios sendo conhecida pelo profundo impacto positivo no nosso bem-estar mental e emocional numa abordagem holística do ser.
Quando temos um dia-a-dia cheio de desafios para ultrapassar que nos promove o stress e a ansiedade interior a meditação pode ser uma boa estratégia para o desenvolvimento do equilíbrio e da clareza mental, uma vez que esta nos educa para a manutenção da calma interior o que nos permite olhar para as situações menos boas com uma atitude positiva de resolução em lugar duma resposta imediata e violenta própria do instante irrefletido.
E se, em criança, nos tivesse sido dada a oportunidade de aprender e aplicar esta técnica, qual teria sido o impacto positivo trazido para a nossa vida?
Há algum tempo atrás as escolas do estado de São Francisco, que procuravam a melhor forma de ajudar os jovens das zonas mais violentas e problemáticas desta região, decidiram implementar um programa pioneiro a que chamaram de “tempo de silêncio” (“quiet time”) durante o qual os alunos tinham a oportunidade de praticar a técnica da meditação, duas vezes por dia, durante 15 minutos.
Com a expectativa de que os alunos aprendessem a olhar “para dentro” à procura da solução “para fora”, após quatro anos de implementação deste programa, os resultados foram espantosos:
ü  79% na diminuição das suspensões;
ü  98% de aumento da assiduidade;
ü  aumento claro do desempenho académico.

Fica a reflexão:
E se nós ensinássemos a técnica da meditação às crianças, desde pequenas, será que este instrumento contribuirá para a redução da violência e do abandono escolar?
Será que contribuirá para se tornarem seres mais calmos, solidários e conscientes dos seus atos, como ferramentas para uma vida mais equilibrada e que por isso mesmo com mais possibilidades de sucesso?






Álcool e Jovens: Relação Perigosa…!


Realiza-se nos dias 22, 23 e 24 de outubro, no auditório da Universidade da Beira Interior, as XXIII Jornadas dinamizadas pela Sociedade Portuguesa de Alcoologia, subordinadas ao tema: Álcool e Jovens: Relação Perigosa…!

O programa é composto por conferências, painéis e workshops que possibilitam aos intervenientes refletir sobre o impacto do álcool nos jovens e nas suas famílias.


XXIII CONGRESSO NACIONAL DA APPF



A Associação Portuguesa dos Professores de Francês (APPF) organiza, nos dias 6 e 7 de novembro, o seu XXIII Congresso subordinado ao tema: “Sons, cores, palavras  e escrita da francofonia no século XXI”.


O evento ocorre na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (FCSH) da Universidade Nova de Lisboa e tem como principais objetivos explorar pistas de trabalho para o desenvolvimento da competência comunicativa e (inter)cultural dos aprendentes e partilhar experiências pedagógicas inovadoras relacionadas com o tema do congresso.

AE DE PAREDES: Dia do Agrupamento- 29 de Abril

Já se encontra disponível o filme do Dia do Agrupamento comemorado no dia 29 de abril passado e subordinado ao tema "Os Descobrimentos-Encontro de Culturas".  

Pode aceder a este filme através do link:

AE DE PAREDES: Prémios - Concurso dos Clubes Europeus 2014/15

O Clube da Europa do Agrupamento de Escolas de Paredes foi distinguido com um dos três prémios finais pela Direção Geral da Educação (DGE), pelo projeto apresentado e implementado no ano letivo de 2014/2015.
Estão de parabéns, a Dra. Rosa Lourenço, coordenadora, e a todos os professores e alunos que tornaram possível a concretização do projeto.

No próximo dia 14 de novembro, uma delegação do Agrupamento irá participar no I Encontro Nacional de Clubes Europeus que se realizará em Lisboa.

Será apresentado um poster na exposição final sobre o trabalho desenvolvido pelo Clube no ano letivo anterior.

Campeonatos escolares superTmatik – 10º aniversário


Encontram-se a decorrer as inscrições para os Campeonatos escolares superTmatik, ano letivo 2015-2016.
No ano de comemoração da primeira década dos Campeonatos, são 16 as competições a concurso, primando pela diversidade de escalões de participação e pelo nível de exigência dos torneios.
As competições superTmatik destinam-se a alunos do ensino básico de escolas públicas e privadas.


Candidaturas para o NEPSO e Rato de Biblioteca 2015/2016


A Fundação Vox Populi lança a 6ª edição do “Prémio NEPSO - Escola Opinião 2015/2016” e a 4.ª edição do Concurso “Rato de Biblioteca”.
Os alunos dos ensinos básico e secundário são desafiados a organizarem-se em grupos, ou grupo turma e, sob a orientação de um professor, desenvolverem um projeto de estudo de opinião/estudo de pesquisa, focado em aspetos de âmbito curricular ou comunitário.

As candidaturas devem ser apresentadas por um professor que será responsável pelo projeto, até ao dia 20 de outubro de 2015.

terça-feira, 13 de outubro de 2015

JORNADAS LITERÁRIAS

Jornadas Literárias Ler (n)o Douro

No próximo dia 24 de outubro, no auditório da Escola Básica e Secundária de Vale de Ovil, em Baião, realiza-se uma Mostra do Projeto Jornadas Literárias Ler (n)o Douro, promovida pela Câmara Municipal de Baião.
Este Projeto tem como objetivo primordial a promoção da leitura, dando a conhecer a obra de escritores que têm alguma afinidade com a região do Douro ou que escreveram sobre ela. As Jornadas destinam-se a professores, a alunos e a toda a comunidade interessada nesta temática.
As inscrições devem ser efetuadas até ao dia 19 de outubro.

FORUM DE EMPREGO E EMPREENDORISMO

Forum de emprego e empreendorismo da Universidade de Aveiro

Promovido pela Universidade de Aveiro (UA), o Forum 3e evolui, na edição de 2015, para Forum 4e, integrando uma nova dimensão: os estudantes. 
Este evento repleto de oportunidades e promoção de emprego, networking e empreendedorismo da UA, decorre de 27 a 30 de outubro.
Nas apresentações, os estudantes e diplomados vão poder assistir às propostas de empresas e ficar a conhecer os seus programas, procedimentos, formas de recrutamento e oportunidades que têm para oferecer. 

CESIS- Formação para profissionais que intervêm em comunidades ciganas

O CESIS vai realizar uma ação de formação para profissionais de instituições, públicas e privadas, que intervêm em comunidades ciganas. Esta formação decorrerá nos próximos dias 11 e 12 de novembro.


segunda-feira, 12 de outubro de 2015

III Encontro de Psicologia de Esmoriz - "Novas Gerações, Novos Desafios"


No dia 28 de Outubro de 2015, irá realizar-se no Auditório da Junta de Freguesia de Esmoriz, o III Encontro de Psicologia de Esmoriz, subordinado ao tema “Novas Gerações, Novos Desafios”.
O evento pretende refletir, através de um debate multidisciplinar, as mudanças que o sistema contemporâneo da educação deve adotar e adaptar para conduzir a gerações mais cívicas, formadas e respeitadas. 
A participação neste evento é gratuita, no entanto, deverá ser feito o registo por razões de organização e emissão do Certificado de Presença.

DESPORTO ESCOLAR

A Direção Geral da Educação (Divisão do Desporto Escolar), em parceria com a Federação Portuguesa de Atletismo, realiza nos dias 23, 24, 30 e 31 de outubro, na Escola Secundária de Seia – Guarda, uma formação específica para o ensino do Atletismo, dirigida aos professores dos 2º/3ºciclos e ensino secundário.
Esta formação visa consciencializar os docentes sobre a importância do projeto do Desporto Escolar no desenvolvimento pessoal e desportivo dos jovens e a sua relação entre o desenvolvimento das capacidades motoras da aptidão física com as aquisições/prestação na área/modalidade de atletismo. 
As candidaturas devem ser entregues até ao dia 16 de outubro.

APPInep Young Learners & Very Young Learners Conference


A Associação Portuguesa de Professores de Inglês e a APPInep vão realizar a APPInep Young Learners & Very Young Learners Conference, na Escola Secundária Eça de Queirós, em Lisboa, nos dias 16 e 17 de outubro. 
A conferência está direcionada essencialmente para a aprendizagem da lingua inglesa no ensino pré escolar e na sua valência no desenvolvimento inteletual das crianças.
O evento é patrocinado pelo Ministério da Educação e Ciência para o qual foi solicitada a acreditação ao Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua.


Festival Literário de Óbidos



Entre os dias 15 e 25 de outubro a vila de Óbidos será o ponto de encontro de manifestações artísticas em língua portuguesa e castelhana. Na primeira edição do Folio – Festival Literário Internacional de Óbidos, mais de 200 autores e artistas darão voz, ritmo e corpo a dezenas de atividades em redor da palavra.
Além de tertúlias, mesas redondas, aulas e conversas, quem visitar a “vila literária” poderá assistir a espetáculos musicais e teatrais, performances, filmes e exposições.
José Saramago, o único prémio Nobel de Literatura em língua portuguesa, será recordado com uma série de iniciativas ao longo dos 11 dias de festival.

quinta-feira, 8 de outubro de 2015

Prémio de Escola – Edição 2015/2016


O Prémio de Escola visa reconhecer a excelência do ensino e dos envolvidos no processo educativo, do pré-escolar ao secundário, de escolas públicas ou privadas. 
Este é um prémio inovador que valoriza o projeto educativo das escolas, possibilita a divulgação de boas práticas e atende à diversidade regional do nosso país.
 
As candidaturas deverão ser submetidas até ao dia 17 de dezembro de 2015, de acordo com o Regulamento do Prémio.

PROJETO LER +




Está a decorrer, até ao dia 9 de outubro, a 4ª edição do Projeto Ler+ Jovem que se desenvolve em parceria entre o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares.
O objetivo do projeto é desafiar as escolas a procurarem estratégias que reaproximem os jovens do ensino secundário da leitura e ajudem o público adulto a (re)descobrir o prazer de ler.
Pretende-se que os professores orientem os jovens na busca e seleção de textos vários que sejam do seu agrado, que os apoiem na sua compreensão e que os ajudem a organizar pequenas equipas de alunos que apresentem esses mesmos textos à sua comunidade, partilhando e discutindo leituras.

quarta-feira, 7 de outubro de 2015

Tardes no Thalia - Poesia e Música



No próximo dia 14 de outubro, realiza-se no Teatro Thalia, em Lisboa, uma sessão cultural organizada pela Secretaria-Geral do Ministério da Educação e Ciência.
O programa é composto por uma sessão de poesia pela voz de José Henrique Neto, com leitura de poemas de Jorge de Sousa Noronha, ilustrados com gravuras de Margarida Lourenço e por um recital dinamizado pelo Agrupamento de Escolas de Cister (Alcobaça) em parceria com a Academia de Música de Alcobaça e a intervenção do Curso Profissional de Instrumentistas de Jazz e Curso Profissional de Sopro e Percussão.
O evento requer marcação prévia.

PROJETO CIÊNCIA NA ESCOLA

Ciência e tecnologia ao serviço de um mundo melhor

A Fundação Ilídio Pinho, o Ministério da Educação e Ciência e o Ministério da Economia celebraram um Protocolo com vista à instituição de um prémio anual, o Prémio “Ciência na Escola” - Fundação Ilídio Pinho.
O prémio visa motivar todos os alunos, da Educação Pré-Escolar, dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário, das diferentes vias de educação e formação, para a aprendizagem das ciências e para a escolha de áreas tecnológicas.

Nesta edição, subordinada ao tema “Ciência e tecnologia ao serviço de um mundo melhor”, o prémio tem cinco escalões a concurso. 

O Concurso de Ideias encontra-se aberto até 30 de novembro de 2015.

“Encontros pedagógicos: Espaços de partilha” - TEIP

O Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patricio vai realizar no próximo dia 13 de janeiro, no Auditório da Escola Manuel Ferreira Patrício, em Évora, os “Encontros pedagógicos: Espaços de partilha”, destinado aos agrupamentos de escolas/escolas não agrupadas TEIP.

São objetivos deste encontro: a interação e a partilha de experiências, entre os participantes, em tornos de ações estratégicas comuns. 



terça-feira, 6 de outubro de 2015

25 Anos CNECV | Conferência Comemorativa

O Conselho Nacional de Ética para as Ciências da Vida (CNECV) completa este ano 25 anos sobre a sua criação. 
Para assinalar esta data marcante para a vida do Conselho, o CNECV promove, no dia 8 de outubro próximo, uma Conferência comemorativa.
O Encontro terá lugar na  Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, e contará com um painel de especialistas de renome internacional.
A entrada na conferência é livre, mediante marcação prévia.

FORMAÇÃO EM TICs

No âmbito do projeto europeu ICTways, a Universidade Portucalense e o Instituto Superior de Engenharia do Porto promovem nos dias 9 e 10 de outubro, um conjunto de Workshops enquadráveis nos objetivos e conteúdos das pós-graduações em Tecnologias e Informática Aplicadas à Educação.
Sendo a criação personalizada de conteúdos e a automatização dos processos pedagógicos, com recurso às TICs e a ferramentas de construção de conteúdos, essenciais na evolução das práticas pedagógicas do século XXI, este ciclo de eventos disponibiliza aos profissionais de ensino e formação uma excelente oportunidade para aquisição, atualização ou reciclagem de conhecimentos e competências com vista à progressão profissional. 
A inscrição nos Workshops é gratuita, mas obrigatória (inscrições limitadas).
 

PROGRAMAÇÃO E ROBÓTICA


No dia 17 de outubro, na Escola Secundária D. Dinis, em Lisboa, comemora-se o “Dia da Programação e Robótica”. Através deste evento a Direção-Geral da Educação (DGE) em parceria com a Associação Nacional de Professores de Informática (ANPRI) irá celebrar a «Code Week 2015» – Semana Europeia da Programação.

O “Dia da Programação e Robótica” destina-se a docentes de todas as áreas e níveis de ensino e tem como objetivo promover o ensino das diferentes linguagens de programação e suas potencialidades para a aprendizagem dos alunos.

Os interessados deverão efetuar uma inscrição prévia. 


ECO- ESCOLAS





Até ao dia 30 de outubro decorrem as inscrições para o Programa ECO-ESCOLAS 2015/16. 
De acordo com a UNESCO, trata- se do programa com a maior rede de professores e alunos do mundo a trabalhar na área do Ambiente.

Neste Programa as crianças e jovens envolvidos no Eco-Escolas aprendem a participar, debater e concretizar projetos, promovendo a cooperação escola-família-comunidade nas temáticas da Ecologia e do respeito pelo Ambiente.

segunda-feira, 5 de outubro de 2015

«Autismo, Inclusão, Trabalho»

Realiza-se no dia 16 de outubro, na União das Associações de Comércio e Serviços, uma sessão sobre «Autismo, Inclusão, Trabalho».
O Encontro será marcado pela partilha de experiências de professores e de alunos, que convivem diariamente com perturbações do espetro do autismo, e com entidades empregadoras.
A participação é gratuita, mas requer inscrição prévia.


UPTEC abre candidaturas para Escola de Startups

Estão abertas as candidaturas, até ao dia dia 7 de outubro, para a próxima edição da Escola de Startups do UPTEC – Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade do Porto.
O programa visa apoiar jovens empreendedores no desenvolvimento das suas ideias de negócio.
Os projetos apresentados devem ser de cariz criativo, tecnológico ou científico.

Com o intuito de complementar competências empresariais, a Escola de Startups inclui, ainda, uma formação especialmente concebida para ideias de negócio em fase de desenvolvimento, que abordará as seguintes temáticas: modelo de negócio, propriedade intelectual, preço/vendas e comunicação empresarial.

sexta-feira, 2 de outubro de 2015

IE ULisboa: Seminários Transdisciplinares

IE ULisboa: Seminários Transdisciplinares | Rosa Maria Esteban Moreno , dia 6 de outubro | 18h00



Seminários transdisciplinares
Currículo, Formação de Professores e Tecnologia
= entrada livre e gratuita

Las Comunidades de Aprendizaje como experiencia de éxito en la educación
Rosa Maria Esteban Moreno
Universidade Autónoma de Madrid
6 de outubro de 2015 | 18h00 | Sala 7

 O projeto de Comunidades de Aprendizagem, é um projeto de mudança na prática educativa, com o objetivo de responder de forma igualitária às necessidades inerentes à transformação da sociedade industrial em sociedade informacional.

Atualmente, o desafio da União Europeia é conseguir com que todas as pessoas e associações do seu terriotório se convertam em protagonistas ativos dessas transformações da sociedades.
Um dos aspetos considerados como básico para responder ao desafio é a EDUCAÇÃO. 
 (ver mais).

Mais informações: